累計発行部数200万部突破の『伝える力』のジュニア版！　一生使える「読む・話す・聞く・書く」テクニックを、10代に身近な例でわかりやすく解説！

【本書の特徴】
●SNSやアフターコロナのコミュニケーションの注意点を新たに加え、パワーアップ！
●イラストがふんだんだから理解しやすい！
●章ごとに導入マンガがあるので楽しく読める。
●『伝える力』の読者親子に聞いた10代の疑問や悩みに答えたQ＆Aも一部収録！
意外にも小学生のときは人見知りで、初めて会った人と会話をするのは苦手だったという池上彰氏が、「伝える力」の身につけ方を具体的にやさしく伝授する一生手もとに置いておきたい1冊！

【目次】
●はじめに／プロローグ／第1章 伝えるときの心構えと、読む力を身につけよう！／第2章 話す力をみがいて、相手の心をつかもう！／第3章 聞く力を養えば、きみはもっと成長できる！／第4章 書く力をきたえ、表現することを楽しもう！／第5章 今を生きるきみたちに必要な「新・伝える力」／エピローグ／おわりに

もしかしたら読解力がないのかも……？　こんな不安は本書が解決します。文献学を研究する著者は、古今東西、日本語、英語、フランス語、中国語などさまざまな言語で書かれた数十万冊もの書籍を読み解いてきた、まさに「読解のスペシャリスト」。そもそも「読解力」とはなんでしょう？
著者は、「読解力」とは「読む力」「書く力」「考える力」「伝える力」の総合力だといいます。なんだか難しそうだと感じた人も安心してください。本書では、著者自身の豊富な経験のなかから、中学生のうちに知っておきたかったと思える、基本的な考え方や、現在も役に立っている習慣だけを厳選してコンパクトにまとめました。同じ文章を読んで、より多くのことを学び、また発想することができる人と、そうでない人の違いはどこにあるのか？
本書を読めばその秘密がわかります。一生ものの読解力を10代のうちに身につけよう！　もちろん、大人のあなたにもすぐに役立つ内容が満載。

毎日5分だけ文章を味わえば、人生が変わる！
「本を読む時間がない」「集中できない」と嘆くあなたに朗報！　累計70万部超の「情報整理の達人」が教える、書く力と話す力を同時に伸ばす「すごいリーディング」

「タイパ（タイムパフォーマンス）が悪い」からと読書を敬遠する人が増えている。だが、本に限らず何かをじっくり読むと、知識以上に得られるものは多い。なにより「言葉を扱う能力」が劇的に向上する。それは著者自身が経験し、証明してきたことでもある。本書では、新聞記者、編集者、作家として20年にわたり「文章」を扱ってきた著者が実践し続ける、「スマホと距離を置く方法」や「自分に大切な文章だけを頭に残す方法」などを公開（その数、じつに231！）。本に線を引いたり、新聞を切り抜いたりして印象に刻むなど、一見するとコスパが悪そうな「習慣」ばかりだが、あなたの人生にきっとプラスになる。読む力が落ちていると言われる現代人に向けて、“丁寧に読む面白さと気持ちよさ”を教えてくれる。「近ごろ読書不足だから、ちょっと読んでみようか」といった気持ちで、ぜひ本書を手に取ってほしい。

■国語力は一生必要な力、国語は全ての学問のベース！
国語力は一生にわたって必要な力です。「書く・読む・話す・聴く」という4つの力が国語力の軸であり、社会人に
なってもコミュニケーション力と名前を変え、ついて回ります。つまり、国語力は人生において無視することが
できない「力」なのです。
また、国語は全ての学問の土台となる教科です。何かを考える時は語彙力や論理的思考力が必要です。
人と会話する時にも相手の気持ちを察したり、わかりやすく伝えたりする力が要ります。実は、これらすべてが
国語力です。
人生の舵を取り、人と心を通わせて生きる為に国語力は不可欠なのです。

■継続してはじめて実が成る力（教科）です
国語力を身に付けるには時間がかかります。だからこそ、子どものうちからコツコツと学び続ける必要が
あるのです。そのため国語という教科は、まさに「継続は力なり」を地で行く教科とも言えるでしょう。
世の中には多くのテクニック本や攻略本がありますが、国語には「こう解けば必ず力が上がる」とか、「短期間で
国語力がアップする」という法則は存在しません。書く力・読む力・話す力・聴く力において、どれが今の自分に
不足しているのかを分析し、地道な努力で少しずつ伸ばしていくという、当たり前に感じる「学習を継続する」
ことが最も確実であり、付け焼き刃ではない「一生ものの国語力」を獲得するための最短ルートです。

■本書は特に こんな方におすすめです
・お子さんの国語力にお悩みのお母さま、お父さま
・国語という教科を基本から学び直したい方
・社会人になっても使える国語力を身に付けたいと考えている中高校生
・コミュニケーション力に自信のない方

■こんな方には向きません
・すぐに結果を求める方
・テストの点数を上げることを主目的としている方※
・受験合格がゴールだというお考えの方
※本書は参考書や問題集ではありません

■特に効果があった学習方法の中から…
国語とはどのような教科で、何のために学ぶのか。
「書く・読む・話す・聴く」力を伸ばしていく具体的な方法とは
―札幌で「国語専門塾みがく」を主宰している筆者が、ご家庭ですぐに取り組める国語の学習法をお教えします。
30年を超える国語指導を通して、実際に生徒の力が目に見えて上がったアプローチ法を取り上げ、
教え子のエピソードやコラム、「国語専門塾みがく」でのユニークな取り組みを交えてご紹介します。
（※本書は2021／3／19に日本橋出版より発売された書籍を電子化したものです）

【※THE21電子版では、特別インタビューの加藤シゲアキさんの写真掲載はございません。予めご了承ください。　※この商品は固定レイアウトで作成されており、タブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字列のハイライトや検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。　※THE21電子版は、紙の雑誌とは一部内容が異なります。表紙・目次に書かれていても、収録されていないページや記事、写真などがあります。あらかじめご了承ください。】

テレワークの普及にともない、メール・チャットでのやりとりが激増。営業や企画提案も、対面ではなくメールで行なうことが多くなっています。「書く力」次第で仕事の成果・生産性に大きく差がつく時代になった、と言っても過言ではないでしょう。そこで、相手にきちんと伝わる文章を「速く・短く・感じよく」書くためのコツを、文章のプロたちに徹底取材しました。

【目次より】
●総力特集：生産性2倍の「文章術」
〈第1部〉「伝わる文章」がスラスラ書けるメソッド
〈第2部〉【シーン別】速く・短く・感じよく書く方法
〈第3部〉新必須スキル！　読まれる＆売れる「ウェブ文章術」

社会人に必要不可欠な能力――それは、論理的に「考える」「話す」「書く」力だ。本書は、論理思考の基本を身につけるために必要な、ミッシー、ロジックツリー、仮説思考、ピラミッドストラクチャといった手法と活用例を、豊富な図とともに解説したもの。論理思考のエッセンスを凝縮し、スラスラと読めるので、就職活動に臨む学生から新社会人、そして飛躍を期す中堅社員まで、幅広く活用できる。これを知らないと、ちょいダメ社会人かも！？

『〔図解〕論理的な考え方・話し方・書き方の基本が身につく本』を改題・加筆。

【目次より】
●なぜ「伝わらない」「理屈っぽい」と言われてしまうのか
●「いい製品を作ったのに、なぜか売れない」を分析する
●落語家の「なぞかけ」で「ブレーンストーミング」の訓練をする
●少ない情報でも、仮説思考で結論を導ける
●まず、「理由は3つあります」と言ってみよう
●わかりやすいビジネス文書の基本を理解する

ビジネスパーソンに求められる「三種の神器」は、論理的に「考える、話す、書く」力です。現在、その3つの力は、企画立案・プレゼンテーション・商談・報告書の作成など、あらゆる場面で必要になっています。そこで、まず、1章で、「自分の考え」が「相手」に伝わらない原因を解明します。「理屈っぽい」「何が言いたいの？」と言われるのには、理由があるのです。そして、「ロジックツリー」「ゼロベース思考」「ブレーンストーミング」などを使いながら、「論理的な考え方」について図解しています。続いて、「論理的な話し方」を解説する2章では、「主体的な話し方のコツ」「箇条書きの技術」「相手を意思決定に参加させる方法」などを扱っています。最後の3章では、800字の文章を書く手順を通して、「論理的な書き方」を身に付ける方法を伝授します。本書で基礎を身につけて応用すれば、あなただけのポータブルスキルが完成します。

英語はもはや地球社会の公用語！
今世紀、社会のグローバル化・ボーダレス化がますます加速するなかで、英語を身につける重要性と必要性が、よりいっそう高まっています。「0・1・2歳」の時期に、いかにネイティブの英語の「音」を聞く環境を整えてあげるか――これが、英語圏の人と同じレベルの英会話力を身につけるための最大の秘訣！
英語を「聞く力」「話す力」「読む力」「書く力」4つの力を最大化する究極メソッドを大公開！
本書では、「0・1・2歳」の子どもの脳に秘められた無限大の可能性と、それを最大限に引き出すための具体的な方法を紹介します。将来、お子さんがどのような仕事に就き、どのような人生を歩んでいくのかはさまざまでしょう。それでも、英語力の基礎を身につけておいてあげることは、かけがえのない財産となります。（「まえがき」より）

力を創れ！ 新しくなれ！ 掘れ！ そして汲め！ 強いエッセンスを探れ！
著者は、世にあふれた「詩の作法」を書くことを嫌い、ありのままの自然や事物、事象をとらえ、魂の根源をみつめることが、新しい詩を書く力になると語る。萩原朔太郎、北原白秋、佐藤春夫、正岡子規、山村暮鳥、佐藤惣之助、日夏耿之介……ボードレール、ヴェルレーヌ、デーメル、モレアス、フォール、グールモン、ダンセニイ、メーテルリンク、レニエ、ツルゲーネフ、ソログープ、クラブント、イエーツ、ヴェルハーレン、バリモント、マリネッティ……。叙情詩、叙事詩……耽美派、象徴派、ロマン派、キュビスム、未来派……。あらゆる詩をのみ込み、伝統を破壊しながら、新たな詩を生み出そうとする著者の熱情がほとばしる。 序文 萩原朔太郎。
（※本書は2018／3／23に発売し、2022／3／10に電子化をいたしました）

28，000人超の指導実績！　小中学生の親＆教師必読！　すぐに使える添削ポイント付！
「伝わる文章」を書く秘訣は「そろえる→ならべる→ととのえる」にあります！　難関中学・高校・大学の合格者続出！
短期間で「論理的に書く力」を驚くほどアップさせる画期的な方法をステップ形式で豊富な実例とともに明かした必読の1冊。

【目次】
序章 なぜ、私の生徒たちは「論理的に書く力」が劇的に伸びたのか？
第1章 まずはここから！　「あかし式3ステップ」の全体像を押さえておこう
第2章 最重要ポイント！　「作文の素材」を書き出そう――［ステップ1そろえる］
第3章 点から線・面へ！　言葉を「型」に当てはめていこう――［ステップ2ならべる］
第4章 完成度がグンとアップ！　作文全体を見直してみよう――［ステップ3ととのえる］
第5章 いざ実践！　あなたも、さまざまな作文に取り組んでみよう
終章 わが子のために親だからできること・してはいけないこと

アウトプット（書く力）が遅いために、仕事ができないと評価されて悩んでいる人たち。もっとアウトプットを速くして、仕事のステージを上げたい人たち。そんな人たちに向けた、限られた時間で最高の結果を出す、ビジネススキルを磨く一冊です。できるビジネスマンから圧倒的な支持を受ける経営コンサルタント・小宮一慶氏の仕事術を大公開！

小学生の辞書業界、教育界に旋風を巻き起こした話題書。辞書を使って子どもたちが意欲的に学び、「語い力」「読む力」「書く力」「考える力」といった「学力に結び付く力」を、どう身に付けるか、実例を交えて分かりやすく説明しています。
立命館小学校をはじめとして、全国各地の小学校で実施され、数々の実績を生み出しているスーパー学習法。「言葉の吸収力」がピークに達する大切な時期に、ぜひご家庭でもお試しください。

パソコンやスマートフォンは、現代を生きるわたしたちにとって、もはや生活に欠かせないものとなりつつあります。文字を手書きする機会が減っている一方、変換機能を使うことで難しい漢字でも簡単に書き表せるようになりました。そんな中で現代の日本人に、より必要とされるのは、漢字を「書く力」よりも「読む力」ではないでしょうか。

一見簡単に見える漢字でも、うっかり読み間違えてしまうことは往々にしてあります。そうした漢字ほど、知っておかないと恥ずかしい思いをしかねません。

本書では、大人として間違えたくない、常識として知っておきたい漢字の読み問題を、1062問出題します。さらに、少し難しそうな言葉には解説をつけてあります。難易度順に6章に分類しましたが、まずは第一章から実力を試してみましょう。

「今さら小中学生レベルの漢字クイズなんて……」とあなどってはいけません。習ったはずの漢字でも、意外ときちんと読めないものです。ぜひ、初心に立ち戻って挑んでみてください。

学校では「読む訓練」はしても「書く訓練」はほとんどしていないのが実状です。たとえ授業などでいくら書かせても、子どもが「書きたい！」と思うような指導ではなく、「もう書きたくない！」と思ってしまう指導であることが多いのです。
もったいない！　「書く力」こそが、すべての学力・思考力の基礎であるのに。

本書は、子どもに楽しみながら「ものを書く」練習をさせるために、今日からご家庭でできることを紹介しています。
「テレビやマンガのストーリーを話させる」「言葉のなぞなぞ遊びをする」「“継ぎ足し話”ゲームを楽しむ」など遊び感覚でできることから、日常のメモ、日記、手紙やハガキ、詩まで、子どもの「書きたい気持ち」を自然に伸ばしてあげる助言や指導の方法を、具体例をもとに丁寧に解説しています。
文章例、添削例、練習問題をわかりやすく豊富に収録。子どもの考える力がぐんぐん伸びるとっておきのメソッド満載！

「小論文の神様」こと樋口裕一による、作文教育の決定版！　本当に頭がいい子に育てる一番の近道は「文章を書くこと」。
一見、「作文」は学力と関係がないと思われがちですが、実は作文によって、観察力、思考力、論理力、伝える力が身につき、総合的にすべての学力が伸びます。書く力がつくと、あらゆる科目が得意になるのです。
そして、子どもの空想をぞんぶんに活かせる「空想作文」だからこそ、書くことが好きになり、子ども自らが書きたくなるようになっていきます。
小学生がここまで書けるのか、という圧巻の空想作文を多数紹介し、「書ける子ども」に育てるための親の声がけ、指導法を徹底的に紹介しています。

話し言葉は正確に伝わっていないことが多い。だから書く。トップセールスマンやビジネスエグゼグティヴは決して話の上手さでは勝負していない。――できるだけ早く片付けていく、そのために書くことは最適なのです。メールがこれほど普及したのは、そのためです。何しろ、話のように相手をつかまえなくてもよいのですから。「話し下手」は意外とビジネスに強い目標は公言するよりも書く「有書」実行で書くと問題の所在がわかるビジネスは「一枚の紙」で動く基本は6W2H実践練習法

書ける、書ける、スラスラ書ける！

序　章　“ふくしま式200字メソッド”で、どの子にも目覚ましい成果が！
第1章　こんなにシンプル！　「200字の型」は3つの文でできている
第2章　ズバリ、これが“ふくしま式200字メソッド”の基本ステップだ！
第3章　ここがポイント！　工夫ひとつで文章の“質”はこんなに高まる
第4章　200字が書ければ、400字も800字もラクに書ける！　――作文・読書感想文
第5章　200字が書ければ、400字も800字もラクに書ける！　――記述式問題・小論文
第6章　ここまで押さえれば、「書く力」は万全なものになる！

［主な項目］
◎驚くべき成果が上がったのには理由がある
◎「型」を制する者は文章を制する
◎ほとんどすべての文章に生かせる「ふくしま式200字メソッド」
◎手順に沿って進めただけで、こんなにハイレベルな文章に！
――ぜひ、「ふくしま式」のすばらしい世界を体感してください！

メール、企画書、レポート、報告書……。文章力は仕事の基本なのに、「結局、何が言いたいの？」「なぜ、そうなの？」「やっと理解できたよ」と、思われてしまっては社会人失格。ビジネス現場で求められる「伝わる文章」を書く力が、基礎からラクラク身につく必携の上達バイブル。＜最初に「用件」や「結論」を書く＞＜接続詞は省略しない＞＜音読して助詞の間違いをチェック＞＜経緯の説明は時間順に＞＜メールの件名には「用件」「内容」「名前」の3つを＞――等、基礎とちょっとしたコツで、仕事はもっとうまくいく。

プレゼンで、交渉で、人脈作りで、勉強で――【ビジネスの9割は国語力で決まる！】
「国語力」とは、読む力、書く力、話す力、聞く力の総合力。文系・理系を問わず、ビジネスにおいて最も大切な力だ。しかし、社会人が効率的に「国語スキルの伸ばし方」を学ぶ機会はほとんどないのが実情。そこで本書では、今すぐビジネスに役立つ国語力のツボを網羅的に紹介する。
「読解力に自信がない」「文章を書くのが苦手」「『結局何が言いたいの？』と言われたことがある」……これらが一つでも当てはまる人は必読！

◎内容例◎
読書の成否は「本を読む前」に決まっている／論理的な文章がスラスラ書ける「キーワード文章法」／頭がいい人の話し方は、どこが違うのか？　他

こんな悩みにピッタリの1冊！
◎「勉強しろ」といっても、なかなか勉強しない◎塾に通わせているのに伸び悩んでいる
◎計算問題などでケアレスミスが多い
◎集中力が続かず、すぐに気が散ってしまう
◎テストなど、いわゆる「本番」に弱い
――1つでも当てはまる方は、いますぐ本文をお読みください。

〔主な目次〕
序章 〔すがわら式〕家庭学習で、どの子もグングン学力がアップ！　／第1章 まずはここから！　「ノート」と「家庭学習」のルールを押さえておこう／第2章 ここで差がつく！　「計算ドリル」「漢字ドリル」は繰り返し使おう／第3章 学力アップ最大の決め手！　「教科書」をとことん活かそう／第4章 意外に簡単！　学校の「単元テスト」で高得点をとろう／第5章 楽しんでできる！　「国語辞典」「漢字辞典」で語彙力を伸ばそう／第6章 抜群の効果！　「新聞」で読む力、書く力をアップさせよう／第7章 幅が広がる！　生活のなかに「机の上以外の学習」を取り入れよう

小学生から中高生まで、短期間ですごい成果が！　25倍近い高倍率の、しかも偏差値60を超える入試（首都圏女子校）で見事合格。2科目受験（国語と算数）だったので、国語が苦手なままだったら、その学校の受験自体考えなかったと思います（小6女子保護者）高校入試の合格判定模試で約1600人中86位（偏差値68）を獲得！　（中3男子）まだ数カ月指導していただいただけなのに学校の定期テストで初めて学年順位1ケタをとることができ、本人も成果を実感しているようです（高2男子保護者）入塾時には偏差値42でしたが、1年後には63まで上がりました。特に読解問題の正答率が格段に上がりました（小4男子保護者）通塾から1年半。試しに大手塾の大規模なテストを受けさせてみたら、ほとんどトップに近い成績（偏差値70近く）で驚きました（小3女子保護者）――etc.――「書く力」「読む力」、そして「得点力」がみるみるアップ！

ビジネスパーソンは、企画書・レポート・会議の議事録など、さまざまな場面で書く力を必要とされます。しかし、「書けない人」にとって文章を書くことは、とても困難……。
流れるように書くにはどうすればいいの？
まとまった文章を書く方法は？
筆力をアップさせる一番の近道とは？
――こんな疑問が次々とわいてきます。本書は、どんな場面でも使える「書くためのコツ」を紹介！！　著者が自らの経験からあみだした『「起承転結」による文章構成法』で、どんな文章もすらすら書ける！！

どこから読んでもすぐに役に立つ！　問題を解決し、幸せを生むアイデアを作る「考える力」とそれを形にする「書く力」がこの一冊で全て分かる。読んですぐ使える成功術満載！